为了进一步加强学风建设，培养和树立先进典型，最大限度地发挥好他们的模范带头作用，文法系在全系各班级试行学长制，让“人人是老师 处处是课堂”由口号变为现实。

按照《文法系优秀毕业生评选办法》等文件规定，文法系认真开展2014届优秀毕业生评选工作，把优秀学长选拔出来。通过校园网“桃李芬芳”等栏目以及《文法月刊》、优秀毕业生先进事迹专题展板等，大力宣传报道优秀学长的成功经验和心得体会，让更多的同学熟悉他们的情况，知道谁是我的榜样，我应该向谁学习。

按照1名优秀学长联系1个低年级宿舍形成“1+6”的模式，通过开展“我与学长面对面”等主题教育活动，建立广泛、实用、便捷的沟通交流渠道。举办考研、公务员和事业编等经验交流会，召开优秀学长座谈会，建立优秀学长qq群等，搭建沟通交流平台。

本学期，文法系已推荐“桃李芬芳”优秀稿件5篇，近期还将陆续推出。优秀学长宿舍互访活动呈现常态化，学长学习资料和学习经验等实现信息共享。今年成功考取浙江海宁市法院公务员的钟明超等不仅与学弟学妹分享他们的经验，而且在系公务员模拟面试活动中担任考官，提高了活动的针对性和实效性。（文：郭涛林）

新闻背景：“学长制”最初出现于15世纪的英国伊顿公学，随后，这种制度就一直在欧美高校中流行。在我国，香港城市大学于1998年首先试行学长制，现已在香港各大、中学校广泛实施。

它是一种在国际上以及我国港澳台地区普遍推行的大学生自我管理模式，其要点在于通过高年级学生以平等、博爱的精神与新生实现良性互动，帮助他们解决在全新的环境中所必然面临的各种学习、生活以及情感上的困难，以早日适应正规的大学生活，更好地成长成才。